A CULPA É DO PROFESSOR

O post de hoje é em homenagem aos pais - acreditem, caros leitores - que acham que a culpa geralmente é do professor pelo fracasso escolar dos filhos.

Escrevo, como forma de extravasar, essas poucas linhas para que alguns leigos tenham ideia de uma mínima parte da  triste  realidade da Educação em nossas escolas. Não falo da educação do país, falo da educação daqui, de Blumenau, sob a ótica de  minúsculos relatos, ora meus, ora  de colegas de profissão...

Uma mãe chega indignada na escola, acusando professores e coordenação porque sua filha estava publicando coisas no Facebook durante a aula.... "Onde estava o professor que não viu minha filha com celular?" Tenho certeza, caros leitores, de que não preciso explicar o despautério dessa situação. Mas vamos lá:

1.  não foi a escola quem deu o celular para a aluna;
2. não é a escola provedora de créditos e/ou conta de internet nesse celular;
3. não é permitido o uso de celular em sala - existe lei estadual e os alunos sabem disso;
4. não é dever da escola ensinar princípios como caráter e obediência à aluna;
5. a escola não é responsável - apesar de inúmeros pedagogos afirmarem o contrário - pela motivação da aluna. Esta precisa vir de casa, da família e, acima de tudo, da própria aluna em agregar conhecimento à sua vida.

Outro relato: 

A mãe indignada que havia muita muita tarefa no curso para a filha, afinal a menina estuda pela manhã e nos finais de semana, a mocinha precisa se dedicar ao namorado... Dá para acreditar nisso? Pois é. É só um pouquinho do que vivemos no dia a dia.

Para se ter uma ideia, o curso de Jovem Aprendiz promove a educação profissionalizante para um público de 14 a 24 que, além de ser gratuito, dá a oportunidade desses jovens receberem uma quantia em dinheiro para fazer o curso, patrocinado pelas empresas. Trocando em miúdos, os alunos do programa Jovem Aprendiz recebem para estudar, para estarem fazendo um curso profissionalizante, que agregará conhecimento para a vida profissional deles. E mesmo assim, PASMEM, caros leitores, VÁRIOS REPROVAM, SÃO INDISCIPLINADOS, USAM CELULAR DURANTE AS AULAS, DESRESPEITAM OS PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS, DEPREDAM O PATRIMÔNIO, NÃO FAZEM TAREFAS, EXERCÍCIOS DADOS EM SALA... ou seja, a culpa é do professor que passa muita tarefa, muitas coisas para fazer... realmente um absurdo... um absurdo querer que esses jovens aprendizes vão para o mercado de trabalho como bons profissionais, que tenham bons salários para terem uma vida melhor. 

Falando em melhor... melhor para por aqui... 

Para fechar, deixo a imagem que me motivou a escrever esse post num sábado pela manhã:

Nossa... um absurdo mesmo querer que um filho, que nem é nosso, tire um tempo para estudar em casa... um absurdo mesmo nós professores, preocupar-nos com a vida escolar do filho dos outros...

20 anos na educação, 20 anos escutando a sociedade pedindo por uma educação de qualidade, mas na hora de exigir isso dentro de casa, a culpa recai para o professor, para a escola. Daí, esses mesmos pais que reclamam das tarefas na educação básica, chegam lá no ensino médio dizendo para os professores: "ai, não sei mais o que fazer com ele, fica até tarde no computador....a escola deveria proibir isso e aquilo."

Se os pais não sabem mais o que fazer, que são os procriadores, imagina alguém de fora... um absurdo mesmo. (e só para constar, essa mãe analfabeta-funcional deveria saber que o substantivo 'certeza' requer preposição - certeza De que...).

O que o governo PT fez

O texto abaixo entre aspas não é meu, mas eu gostei da exposição e da organização das ideias.

Não é uma questão partidária, é uma questão de visão política sobre  Educação. Estou há 20 anos vendo governo entrar no poder e sair do poder e nada ser melhorado.

Houve muitos avanços, mas isso não é mérito desse ou daquele governo.

E de uma coisa eu tenho certeza, as melhorias na educação divulgadas pela presidente não demonstram 'avanços na educação'. Falo como quem vive a situação e não como especuladora, como muitos que tenho escutado por aí.

O PRONATEC foi um programa que o SENAI e várias instituições tiveram que engolir para não perderem alunos dos cursos profissionalizantes. Os professores, a infra-estrutura e o conteúdo oferecido possuem a mesma qualidade que os cursos que não são oferecidos pelos programa do governo federal. A diferença é que os alunos dos cursos técnicos regulares valorizam o aprendizado, enquanto os alunos do PRONATEC, em sua maioria, não conseguem sequer  acompanhar as aulas, devido à deficiência do ensino fundamental.... enfim, são tantas as falhas só na Educação, que chego a ficar com náuseas. Veja o texto:

Vale a pena refletir:

"NA ERA PT

O pobre não entrava na faculdade. 

O que o PT fez? Investiu na Educação? Não, tornou a prova mais fácil.

Mesmo assim, os negros continuaram a não conseguir entrar na faculdade.

O que o PT fez? Melhorou a qualidade do ensino médio? Não, destinou 30% das vagas nas universidades públicas aos negros que entram sem fazer as provas. (Gente, isso é puro racismo, isso é dizer que os negros não têm condições de passar num vestibular por méritos próprios)

O analfabetismo era grande. 

O que o PT fez? Incentivou a leitura? Não, passou a considerar como alfabetizado quem sabe escrever o próprio nome.

A pobreza era grande.

O que o PT fez? Investiu em empregos e incentivos à produção e ao empreendedorismo? Não. Baixou a linha da pobreza e passou a considerar classe média quem ganha R$300,00.

O desemprego era pleno.

 O que o PT fez? Deu emprego? Não. Passou a considerar como empregado quem recebe o bolsa família ou não procura emprego.

A saúde estava muito ruim. 

O que o PT fez? Investiu em hospitais e em infraestrutura de saúde, criou mais cursos na área de medicina? Não. Importou um monte de cubanos que sequer fizeram a prova para comprovar sua eficiência e que aparentemente nem médicos são. (Um já foi identificado como capitão do exército cubano)

Alguém ainda duvida que esse governo é uma tremenda mentira?"

DATAS COMEMORATIVAS SIM, SENHORA MARTA SUPLICY!!!

Começo minha reflexão reforçando o título:
DATAS COMEMORATIVAS SIM, SENHORA SUPLICY!!!

Sim, porque sou uma educadora consciente.
Mesmo contra todos os esforços do governo em NÃO me proporcionar uma educação de qualidade, de não me proporcionar salário compatível com TODAS as funções que preciso desempenhar enquanto professora, SIM, SENHORA SUPLICY, sou uma educadora consciente e transmito isso aos meus alunos.

Para quem ainda não sabe, há um projeto de lei, proposto por essa cidadã (?), juntamente com um segmento da OAB, tramitando no congresso para que se  acabe com a palavra PAI  e MÃE dos documentos de identidade/certidão de nascimento, sob alegação de que isso possui conotação homofóbica. Dá pra ser mais incoerente?

A propagação dessa lei, sob desculpa de que serve para  acabar com o preconceito, vai a um extremo gravíssimo. Pergunto: e o direito dos casais heterossexuais? Acabar com um preconceito criando outro?

E antes de continuar, DEIXO CLARÍSSIMO que o post NÃO SE PROPÕE a defender ou atacar a opção sexual nem desse nem daquele. TRATA, SIM, de justiça, de igualdade.

Há inúmeros blogs e sites tratando do assunto do projeto de lei. Se você, caro leitor, quiser saber mais sobre isso, sugiro que faça sua própria busca, pois não quero influenciá-lo. Vários dos post que li são de cunho religioso e penso que a questão deve ser tratada longe da ótica eclesiástica.

Porém, o título deste post fala sobre datas comemorativas. E essa autora aqui, com toda liberdade que se é  permitida em tempos de privilégios virtuais, vem fazer uma dura crítica a outro post sobre a extinção das datas comemorativas nas escolas, sob (quase) o mesmo aspecto que a senhora Marta Suplicy está fazendo em nome da extinção da homofobia.

Falo, aqui, como educadora e mãe que sou. Minha vivência em sala de aula vai para mais de duas décadas. (pois é, nem aparenta rsrs) Tanto no setor público, como no privado. E sempre percebi que o diferencial em qualquer situação do ambiente escolar é um profissional consciente. Digo profissional, pois não sou inocente em acreditar que uma escola se faça apenas com professores. Há coordenadores, supervisores, diretores que, se forem conscientes do seu papel na formação do pensamento crítico do aluno, farão sim a diferença na sociedade.

Segue o link do post/blog de que me referi acima onde é  tratada de forma muito 'romantizada' a extinção das datas comemorativas nas escolas.

http://ouvindocriancas.com.br/2014/04/22/sobre-datas-comemorativas-e-o-papel-da-escola-algumas-breves-reflexoes/

E aqui, segue comentário, meio inflamado, confesso, que fiz ao ler tanta 'inocência educacional' no supracitado blog.

É lamentável que educadores se deixarem ser manipulados pelo disfarce dialético de que as datas comemorativas são isso ou aquilo. É lamentável que  educadores, fracos em argumentos, fracos em competência na formação de cidadãos conscientes, fracos por só receberem informações por modismos... (e é assim há décadas.... foi assim com o Tecnicismo, com o Construtivismo, com a escola por ciclos, com a escola sem fronteiras, com a promoção automática) Fracos por não conseguirem refletir que isso é manipulação do governo, é mais uma moda, a moda contra as datas comemorativas. Apenas como ilustração, cito que algumas amigas foram mães solteiras, sempre houve comemoração do dia dos pais na escola em que os filhos delas estudaram, e a professora aproveitava para ensinar e conscientizar os alunos de que há diversos tipos de 'pais'. E olha que, naquela época, nem estava NA MODA se falar em DIVERSIDADE FAMILIAR. Acordem, educadores!!!! Comemorem sim, levem seus alunos  a uma reflexão profunda sobre o tema. Grave é quando o governo é omisso às questões educativas, porém, IMPERDOÁVEL é quando aqueles que detêm o conhecimento são covardes e se escondem atrás das modas e correntes pedagógicas deste ou daquele pensador. Não comemorar ou simplesmente fazer de conta que a data não existe NÃO FORMARÁ CIDADÃOS CONSCIENTES!!!!!! #prontofalei


Fica aqui meu desabafo contra os modismos, contra à exacerbação das questões homofóbicas, afro-descendentes, preconceitos de qualquer espécie.